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趣味游戏_百度文库
2020-03-22 14:10:21

  趣味游戏_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。1 1、玩照镜子 只需请几组人上台 ,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜子的人 的动作. 2、顶球赛跑 二人一组,面对面,双手互搭对方的双肩,用额头共同顶住一只排球。主持人发令

  1 1、玩照镜子 只需请几组人上台 ,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜子的人 的动作. 2、顶球赛跑 二人一组,面对面,双手互搭对方的双肩,用额头共同顶住一只排球。主持人发令后,用侧 身路的方法,从起点跑出,至对面标志物后绕过返回,将球传给下一对人做,方法同前。直 至小队 12 人都做过为止,各队赛一赛,看哪小队完成任务又快又好。 讨论:如何协调配合,才能减少失误取得胜利? 3、毛毛虫 全小队 12 人成一路纵队,在地上俯卧撑,然后紧缩队形,使排头的双腿骑跨在排二的肩膀 上,双腿离地;接着,排二跨排三,排三跨排四,直至队尾,形成一条“毛毛虫” 。大家齐 心合力,一起有节奏地喊: “1、2!1、2! ”用双手爬行(队尾可用手足) ,要求不散架,移 动的距离越长越好。 讨论:不同的位置,承受的负重力与滋味是不一样的,如何兼顾各人的情况,合理安排? 4、鸭子赶路 每队 12 人,后一人依次抱住(或双手搭肩)前一人的腰部,蹲在起点线后。主持人发令后, 蹲着前进。要求团结合作好,左右脚要齐步,中途未散架而先到终点的队为优胜。 讨论:步调一致才能获取胜利。 5、交通工具 主持人发给各小队 50 张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀,要求他们设计并制作一种交通工 具,然后全体队员都登上去从起点出发,通过 25 米的空间。时间规定不得超过 30 分钟。然 后,大家一起评议,看哪个小队创造的“交通工具”颇有新意、运行时不破损,还能将全队 都顺利地运送到彼岸。 提示:可将报纸和粘胶做成一条大履带,大家像坦克轮子那样移动履带小心前进;可以折叠 若干纸船,套在队员们的脚上,排成一路纵队,排头双手插腰,后一人的双手搭在前一人的 双肩上前进;还可以做成大纸盒,队员们站入,从后朝前移动盒子,人逐盒向前进?? 6、骑马篮球赛 各小队 12 人,其中 6 人架成两匹马,2 人当骑手,骑在马上,其余 4 人当传球手,由这样 的二个队在篮球场上打篮球,规则参照篮球比赛,所不同的是传球手只能传接球和运球,不 得投篮,投篮的任务只能由骑手来完成。骑手可持球直接跑至篮下投篮(无跑步之说) ,但 是马匹散架投进无效。在规定的时间内,进篮得分多的队为胜。 7、众志成城 小队 12 人成一列横队钩肘,主持人发令后,昂首挺胸,阔步前进,并高喊“众志成城,爱 我中华”等口号。 四个八拍后,以排头为轴, 成顺时针方向转 180 度走,再前进四个八拍后, 以排尾为轴,成逆时针方向转 180 度走,之后,还可以自己创想走出更多的花样来,看哪个 小队精神抖擞,斗志昂扬,队形整齐。 8、蜗牛爬行 二人为一组,甲成跪姿,乙反向俯卧在甲的背上,甲双臂夹住乙的双小腿并将手掌填于甲的 脚下;乙的双手握住甲的双脚踝部,组成一个“蜗牛” ,从长垫子的这一端爬行至另一端。 之后,互换角色做。 讨论:甲要确保乙不从背上掉下来,乙在甲的背上要保持平衡,你有哪些合理化的建议? 3 9、小猴子捞月亮 大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮” ,另选其他两位同学做“小猴子” ,然后活动开始 后, “小猴子”要伸手抓里面的“小月亮” , “小月亮”要努力不被“小猴子”抓到, “小月亮” 的活动范围就是小圈内。 “小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后 另选一个新的“小月亮”出来继续玩。 10、追捕逃犯 放两人在桌子的对角,一个当逃犯,一个当警察,然后用布或者其他东西,蒙上他们的眼睛 后,原地转 2 圈,警察开始寻觅抓逃犯,逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后,游戏重新选人开 始。规则:旁观的人只能微笑,不能说话,不然,要表演节目。 11、挑西瓜 游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一 一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问: “西瓜熟了吗?” ,被拍到人要是不愿意被选,则说: “西 瓜还没熟。 ”选瓜的人继续选。如果有人回答: “西瓜熟了” ,则回答的人马上要起身去追提 问的选瓜人。 被抓住的选瓜人则要表演一个节目。 然后追的人成了选瓜的人。 或者在游戏人, 被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。 12、心有灵犀 在教室里,把座位摆成数量均等的若干纵行(偶数),每相邻的两行编成一组,然后各行由前 向后依次报数,每人记住自己的号数。 方法:游戏开始,教师在讲台上任意呼喊一个号数(如“4”号),此时各级的两名“4”号学 生立即从本行左(右)侧纵向走道跑到本组前,互相携手,最先携手的一组取胜,取胜者得 1 分,教师将得分记录在黑板上,重复游戏若干次,游戏结束,按积分多少排列名次 4 1 被喊到号数的学生才能离开座位,未喊到号数的学生不得下位。2 各组两名被喊到号数的 学生必须在本组前携手会合。3 游戏时,不准推撞座位。 4 教师喊的号数必须是座位中的号数。5 喊号时旁人不得暗示。 为了加强学生的注意力,此游戏可改为用手势代替口呼号数。做手势前应向学生说明 各种不同的手势所代替的不同号数,在做手势时应将手臂举起。 2 报号数时必须语词清楚,声音洪亮有力。3 在游戏过程中,室内必须保持安静,不得喧哗 13、衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。 要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名 人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内, 再一个个传递至下一个人的纸杯内, 最后一人 的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 14、熊来了 内容:反复用“熊来了” “是吗”的热闹游戏道具:参加者约束 8-15 人,分成若干组方法: (1)各组第一个人喊“熊来了” (2)然后第 2 个人问: “是吗?” (3)第 1 个人再对第 2 个人说: “熊来了” ,此时 2 号再告诉 3 号“熊来了” (4)3 号再反 问 2 号“是吗?” ,而 2 号也反问 1 号“是吗?” (5)前者再叫“熊来了” ,2、3、4 号传下 去。 (6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊 来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了” (7)每组最后的人听到第 2 次的“熊来了”时,全组队员齐声说: “不得了了!快逃! ”然 后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。 5 15、掷骰子跳远 概要:掷骰子跳远接力赛 准备:用纸盒装做一个有 0/1/2/3/-1/-2 六面的骰子方法: 1、 各队派出一人掷骰子, 按照骰子的点数来跳远。 2、 下一位要以前一位所占的位置为起点。 3、进行到最后一位时,前进(或者后退)的位置最远的一组获胜 15、七拼八凑 此游戏适合晚会最后,掀起高潮。 要求:参加人数 30 人-50 人为佳,分成 4-5 组 道具:托盘、背景 disco 音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分 组坐好(一定要有男有女) 将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。 最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐 起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常 的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、 一毛钱.聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃?. 16、开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假 设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说: “开呀开呀开火车,北京的火车就要开。 ” 大家一起问: “往哪开?”你说: “上海开” 。那代表上海的那个人就要马上反应接着说: “上 海的火车就要开。 ”然后大家一起问: “往哪开?” 再由这个人选择另外的游戏对象, 说: “往 某某地方开。 ”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目 传情。 17、 “下一个是谁?” 规则: 1、主持人请各区选派 3 名选手上台(最好保证能有 12 位以上的参赛选手) 。 2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣) ,报数后让每一位参赛选手拥 有自己的序号。 3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号(如 5) ,该选手(5)大声答到并立即退到 队列尾端,同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如 12) ,选手(12)大声答到并立即退 到队列尾端,同时选手(12)再次随机叫出任意序号,如此反复。 4、过程中以下选手淘汰:A.叫其序号反应迟钝者。B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或 一个不存在的序号等。 5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到 5 人左右,主持人宣布游戏结束, 并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。 18、钻圈圈 概要:同心协力钻圈圈的游戏。道具:小呼啦圈方法: 1、参赛选手手牵手; 2、想办法将呼啦圈从第一个人传到最后一个人;3、哪组速度最快就获胜。 注意事项:每班 3 男 3 女参加,中途手不能松开。松开重新来过。 19、集体造句 规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每 7 小组第一位组员随意在纸上写一个字, 然后将笔和纸传给第二人, 第二人按要求写完一个字 后交给第三位组员??直到组成一个句子。 要求: 如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整, 写完后将所造的句子高举起来, 最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。 20、箩卜蹲 将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定 一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此 类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜 先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。 ”念完后所有白萝卜手指 一致指向红萝卜堆。 红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词, 之后他们可以再指定下 一个但不能是白萝卜。记住哦,一定要念全“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲” 这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加 趣味性 21、两只小蜜蜂 念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??动作:两人面对面,1.两手作兰 花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作 摔巴掌状,口念啪啪;输者和声啊啊;不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。胜负:看 反应速度,负者罚一节目。 这个游戏好玩的地方就在第 4 点,动作一定要做出来哦, 声音也要发出来。其他的人可以观察他们的表情哦,肯定会很搞笑的~~~不要害羞哈 22、划正字 一、游戏准备:黑板一块,粉笔几支。 二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的若干组,每组成一路纵队,立于起跑线 米处放一块黑板。 教师发令后, 各组第一人用双足跳跳到黑板前, 用粉笔写 “正” 字的第一笔划,然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进,在黑板上写“正”字的 第二笔划,然后跑回拍第三人的手。以此方法,直到把“正”字写出。先写完“正”字的组 为胜。 三、游戏规则: 1.必须用双足跳的方法跳到黑板前,否则回到起跳线.准备跳跃的学生必须拍手后,才能跳跃前进。四、教法建议:1.教师可根据各小组的人 数写其它的字,如每组七个人,可写“体”字。 2.也可以采取每人写一个字的方式进行。如;每组 5 个人参加游戏,可写“为人民服务” ; 每组 8 个人,可写“锻炼身体献身四化” 、 “炼好身体建设祖国”等。 23、橡皮筋游戏方法 将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴 里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接 住后再往下传??直到最后。 而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外, 可以用任何 办法进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。一组传完后,两组队员交换 角色。 24、翻花绳 玩转游戏:先将线绳打个小巧的结,环绕于双手,撑开在空中,准备动作就做好了。翻花绳 分单人和双人两种。单人是用自己的双手,或缠或绕,或穿或挑,最后经过一个脱胎换骨般 的关键性翻转,把缠绕于双手的线绳在手指间翻出花样来,造型于空中。双人挑则需要搭档 紧密配合,你挑一回,我挑一回,几个回合下来,完成一个比较复杂的造型。如果两个人配 合不到位,就可能在换手间造出一团乱绳,游戏就这样终止。 推荐理由:小时候,没有电脑游戏什么的,电视节目也不如现在丰富,无聊的时候,跟奶奶 玩过,跟妈妈玩过,同学伙伴更是乐在其中。手指在一根普普通通的线绳间绕来翻去,不仅 灵活了双手,更开动了脑筋。 25.滚铁圈 玩转游戏:用一根较粗的铁丝,一头折成勺状,推动铁圈前进。铁圈大多是从破脚桶、破马 桶、破煤炉这些东西上拆下来的旧铁箍。 推荐理由:小时候玩它,就像现在开汽车的感觉。在生产队大大的晒谷场上兜圈子,看谁跑 得快,而且不出轨、不翻车。当然,屡战屡胜者“驾驶”着铁箍在凹凸不平的村中小路上往 家赶,真有点将军凯旋的自豪感。 26.跳橡皮筋 玩转游戏:跳皮筋一般分成两队比赛,最常见的是两人固定皮筋,其他人来跳。跳的花样有 很多,也有的可以三人固定,另外三人同时跳。跳皮筋统一以皮筋在身体部位的高低为判输 赢的标准,跳得高的为胜者,可以继续升级。有人没通过还可以请同组的人帮忙“救” ,其 实就是请技术好的同学再跳一次。有时还边跳边唱一些朗朗上口的儿歌,如“马兰开花二十 一、二五六、二五七、二八二九三十一??”至今还能唱上一段。 推荐理由: 现在已为人母, 每逢双休总不忘带孩子出去玩, 去得最多是江南摩尔的虫虫乐园。 那里有孩子喜欢玩的各种游戏, 旋转木马、 小火车??每每看到宝贝玩着现在习以为常的游 戏时,我总是会想起我们的小时候。那个时候,住在乡下,虽然没有游乐园,但我们有很多 有趣的游戏,像丢沙包、滚铁环、拍洋片、打弹珠、跳皮筋等等。我们女孩子最喜欢的就是 跳皮筋。在学校里一下课,就马上叫上几个同学,摆开阵势?? 27.投篮入筐 玩转游戏:放一只箩筐,可用纸篓代替,另一端放有桌子,桌子与箩筐之间的距离不小于五 米。投篮时,每人五个球,可以是沙包,也可以是小皮球,有五次机会。投掷时,人站在桌 子外,投进筐中为胜,投进越多越好。 推荐理由: 可以训练一个人的眼力, 当然运气也很重要。 有时, 明明投进了, 不知怎么回事, 又出来了。 28.脖子的角力 玩转游戏:选一张旧报纸,挖两个头刚好能穿过的洞,双方分别把报纸套在脖子上,相视而 立。等裁判发出“开始”的口令后,两人相互顺势往后拉或往前推,争取弄破对方套着的那 部分纸,保证自己脖子上的纸不破。谁的那部分纸先从脖子上脱落下来,谁就输了。游戏简 单,但简单不一定容易,不信你来试试! 推荐理由:往往一不小心,两人撞个满怀,或者报纸被无情撕破。玩这个游戏,乐在其中, 我们大家都很喜欢。 29.闯“山洞” 玩转游戏: 四人或三人一组, 面对面站立, 将一根长皮筋勾成两个大三角形, 分别用脚踩着, 肩搭着。玩的人,分别从左右两个三角形闯过去,再从上面橡皮筋的上面跳过去,最后从下 面钻过去。玩的时候,只要碰到皮筋就算输。这个游戏一共有七级,如果在闯时都安然无恙 那么你就闯出了“山洞” 。 推荐理由:爸爸妈妈小时候玩的游戏,我们现在照样可以玩,这个游戏不仅对腰部有好处, 而且还能带给我们无穷的乐趣。 30.捉“七” 玩转游戏:用零头布缝制七只小沙(米)袋,游戏时,参加者将“七” (七只小沙袋)抓在 手中,任意撒向桌面,然后取出其中一只,抛向上空。当空中那只“七”尚未落到桌面时, 抛“七”者即迅速用手去捉散于桌面的其他“七” 。捉“七”时如果碰动未被捉取的“七” , 那就宣告失败。一抛一接之间,那是一种能力,没练过的,绝对不行。 推荐理由:我们自己缝几只沙袋,里面装上杏子、石子或米,玩时向上抛起一子,迅速抓起 其他一子或数子,再接住所抛之子,手法疾速令人叫绝。擅长抓子的我们双手特别灵巧,这 是从小游戏、训练的结果。

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